|
ПРОГРАММА
КУРСА "ПРАВА ЧЕЛОВЕКА"
для учащихся высших и средних специальных учебных заведений
Преподаватель - Иванова С.Ю.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Права человека в ХХ столетии стали общепризнанной нормой
человеческой жизни для всего цивилизованного мира. Россия
провозгласила курс строительства правового государства.
По Конституции РФ 1993 года, права человека в Российской
Федерации признаются и гарантируются. Однако ситуация с
их соблюдением в нашей стране далека от желаемой и по сложившимся
историческим причинам, и по экономическим. При этом фактор
субъективный - нигилистическое отношение общества к правам
человека - не менее, а то и более значимый, чем объективный
(экономика, политика и т.д.) И государственные чиновники,
и рядовые граждане часто не задумываются, а иногда и не
знают, не догадываются о том, что происходит в сфере прав
человека рядом с ними.
Многое зависит от недостатка систематизированных знаний
о правах человека. И это положение необходимо исправлять
с помощью развития соответствующих образовательных программ.
Курс ставит своей целью:
- формирование у слушателей общегуманитарного мировоззрения,
1существенной составляющей которого является уважение прав
человека;
- формирование у слушателей представления о содержании и
возможностях 1образования в сфере прав человека детей и подростков.
В результате изучения материалов слушатель должен
иметь представление:
- о содержании тем по правам человека в курсе "Обществознание"
для 1учащихся средних образовательных учреждений;
- о содержании модульного курса "Права человека"
для учащихся 1общеобразовательных школ;
знать:
- права человека;
- основные российские и международные документы по правам
человека;
- основные механизмы защиты прав и свобод человека и гражданина;
- механизмы ограничения прав и свобод человека;
- как соотносятся права человека и законы;
уметь:
- анализировать ситуации нарушения прав человека;
- защищать свои права и права учащихся.
Программа построена с учётом обязательного минимума содержания
обществоведческого образования для основной и средней (полной)
школы, который предполагает изучение значительного блока
правовых знаний.
Данный курс разработан на
основе:
- программы "Права человека" Пермской Школы прав
человека;
- программы модульного курса "Права человека"
Молодёжного Центра прав 1человека и правовой культуры;
- программы "Права человека в современном мире"
для лидеров 1некоммерческих организаций Варшавского Хельсинского
Фонда по правам 1человека;
- программы переподготовки (самоподготовки) преподавателей
общественных 1дисциплин и права по курсу "Права человека"
Московской Школы прав 1человека;
- программы "Тренинг для тренеров" проекта Нидерландского
Хельсинского 1Комитета, Варшавского Хельсинского Фонда по
правам человека и Московской 1Хельсинской группы "Российская
правозащитная школа".
Занятия предполагают использование классических форм и
методов подачи материала, а также элементы дискуссий, упражнения,
другие активные и интерактивные приёмы и методы обучения.
В силу специфики предмета, главный принцип занятий по правам
человека - принцип сотрудничества ученика и учителя.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ:
№№ ТЕМА
1 Естественные права человека: теория, история, генезис
понятия.
2 Всеобщая Декларация прав человека.
3 Моральные и философские основания прав человека.
4 Юридические свойства защиты прав человека.
5 Система прав и свобод человека.
6 Конституционные (основные) права человека.
7 Личные (гражданские) права.
8 Политические права.
9 Социально-экономические и культурные права.
10 Права ребёнка.
11 Государство и права человека.
12 Гражданское общество и правовое государство.
13 Возможности и механизмы защиты прав человека.
14 Права человека в современной России.
15 Российские правозащитные организации. Правозащитные технологии.
Опыт фчРязани.
16 Международное гуманитарное право.
17 Международная защита прав человека.
18 Международные организации - за права человека.
19 Роль и место ООН в современном мире.
20 Европейская система защиты прав человека и основных свобод.
21 Образование в сфере прав человека: основной подход, международный
и фчроссийский опыт.
22 Заключительное занятие - итоги пройденного.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
ТЕМА 1:
ВВЕДЕНИЕ В КОНЦЕПЦИЮ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА
Роль и место курса "Права человека" в системе
дисциплин юридического факультета Педагогического колледжа.
Обзор тем курса.
Понятие "естественные" права человека. Понятия
"права", "свободы". Основные положения
концепции прав человека.
Принадлежность к категории моральных прав, отличие от других
моральных прав.
Значимость прав человека для общества. Прирождённый и неотчуждаемый
характер принадлежащих человеку прав и свобод. Принадлежность
основных прав и свобод человеку и гражданину. Все-общность
основных прав и свобод: они едины для всех без исключения
и равны для всех людей.
Исторический обзор процесса признания индивидуальных свобод
и ограничения прав власти и правительства.
Понятия: права, свободы, естественные права человека, неотчуждаемость
прав.
ТЕМА 2:
ВСЕОБЩАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА
Исторические условия принятия Всеобщей Декларации прав
человека.
Основные принципы и положения Всеобщей Декларации прав человека.
Значение Всеобщей Декларации прав человека.
Исторический путь ко Всеобщей Декларации прав человека:
Великая Хартия вольности (1215 г.), Хабеас Корпус Акт (1679
г.), Декларация независимости США (1776 г.), Американский
Билль о правах (1789 - 1791 гг.), Декларация прав человека
и гражданина (1789 г.), Всеобщая Декларация прав человека
(1948 г.), Европейская Конвенция о защите прав человека
и основных свобод (1950 г.)
Понятия: Декларация, Билль, Конвенция, Пакт, Хартия, Факультативный
протокол, преамбула.
ТЕМА 3:
МОРАЛЬНЫЕ И ФИЛОСОФСКИЕ ОСНОВАНИЯ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА
Достоинство человека - фундаментальная основа его прав
и свобод. Гуманизм. Баланс личных и общественных интересов.
Свобода, границы свободы, отличие от вседозволенности. Свобода
как право выбора и ответственность за этот выбор. Равенство
всех людей. Исторический обзор: "коммунистический",
"социалистический" и "либеральный" подход
к равенству. Равенство прав и возможностей. Справедливость
и равенство. Различия людей. Дискриминация, её виды.
Терпимость, отрицание насилия в отношениях между людьми.
Уважение человеческого достоинства.
Понятия: свобода, равенство, справедливость, инакость,
терпимость, толерантность, предрассудок, стереотип, дискриминация,
расизм, национализм.
ТЕМА 4:
ЮРИДИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ПРАВ ЧЕЛОВЕКА
Права человека как комплекс юридических возможностей человека,
как средство удовлетворения его важнейших интересов и потребностей,
как средство защиты от насилия и произвола.
Значимость прав для общества. Верховенство основных прав
и свобод, делающие все иные права и свободы производными.
Принадлежность основных прав и свобод каждому человеку и
гражданину. Прирождённый и неотчуждаемый характер принадлежащих
человеку прав и свобод.
Всеобщность основных прав и свобод. Действие прав человека
на всей территории государства.
Понятия: права человека, права гражданина.
ТЕМА 5:
СИСТЕМА ПРАВ И СВОБОД ЧЕЛОВЕКА
Сущность и значение систематизации прав и свобод человека.
Категории (основания) систематизации.
Деление прав и свобод исходя из разнообразия благ, лежащих
и их основе: личные (гражданские), политические, экономические,
социальные и культурные.
Права "первого поколения" - личные и политические,
права "второго поколения" - социально-экономические,
историческое обоснование их появления. Права народов - право
народа на самоопределение права меньшинств, - права "третьего
поколения".
Понятия: права "первого поколения", права "второго
поколения", права "третьего поколения".
ТЕМА 6:
ОСНОВНЫЕ (КОНСТИТУЦИОННЫЕ) ПРАВА ЧЕЛОВЕКА
Конституционные (основные) права и свободы человека и
гражданина - база правового положения личности в
государстве. Отраслевые права, конкретизация и дополнение
ими основных прав и свобод. Специальные права личности, их
обусловленность социальным положением, полом, возрастом и
др.
Различие прав и свобод в зависимости от возможностей их
законного ограничения: при введении чрезвычайного положения,
при расследовании преступлений и др. Права и свободы, не
подлежащие никакому ограничению.
Права и обязанности.
Взаимосвязь прав, обязанностей и ответственности.
Неотъемлемая обязанность каждого - уважать права и свободы
других людей. Запреты как специфические обязанности
(пассивные обязанности). Конфликт прав.
ТЕМА 7:
ЛИЧНЫЕ (ГРАЖДАНСКИЕ) ПРАВА
Право на жизнь как первооснова всех других прав и свобод,
абсолютная ценность человеческой жизни. Ограничения права
на жизнь. Проблемы смертной казни, аборта, эвтаназии, самоубийства.
Факультативный протокол № 6 Европейской Конвенции защиты
прав человека и основных свобод. Войны и вооруженные конфликты
- массовые нарушения прав человека.
Право на свободу и личную неприкосновенность. Свобода от
жестокого обращения и пыток. Недопустимость произвольных
арестов.
Отправление правосудия. Права задержанных лиц. Право на
справедливое, безотлагательное судебное разбирательство,
презумпция невиновности. Право на гласное рассмотрение любого
дела (и исключения).
Запрет рабства, подневольного состояния, запрет принудительного
труда.
Право на свободное передвижение. Свобода выбора места жительства
в пределах каждого государства. Прописка. Причины её фактического
сохранения в нашей стране. Въезд и выезд из страны.
Право на гражданство. Гражданин, подданный, апатрид, бипатрид.
Иностранец. Закон РФ "О гражданстве в РСФСР".
Право изменить своё гражданство.
Право на убежище в других странах.
Право на неприкосновенность личной и семейной жизни. Понятие
"прайвеси", "приватное пространство".
Частная жизнь. Тайна переписки. Семейная и личная тайна.
Неприкосновенность жилища.
Право на свободное передвижение. Свобода выбора места жительства
в пределах государства. Регистрация граждан России. Беженцы,
вынужденные переселенцы.
Запрет подвергать человека без его согласия медицинским
или научным опытам.
Понятия: гражданские свободы, гражданство, гражданин, подданный,
свобода совести, приватное пространство, статус беженца,
вынужденный переселенец, перлюстрация, врачебная тайна,
пытка.
ТЕМА 8:
ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПРАВА
Взаимосвязь и различия гражданских и политических прав.
Право на гражданство. Недопустимость лишения гражданства.
Апатрид, бипатрид. Экспатриация, репатриация. Депортация.
Экстрадиция.
Свобода мысли, совести, религиозных убеждений и их свободного
выражения. Закон РФ "О свободе вероисповеданий".
Свобода слова. Идейный плюрализм. Право свободно получать
и распространять информацию. Закон РФ "О средствах
массовой информации". Запрет цензуры. Ограничение права
на распространение информации. Государственная тайна. Запрет
пропаганды войны, насилия, разжигания национальной и религиозной
розни и т.д. Интернет и прайвеси.
Право на свободное проведение мирных собраний и ассоциаций.
Правовое регулирование проведения собраний, митингов, демонстраций,
шествий и пикетирования. Правомерность запретов и ограничений
на проведение собраний и ассоциаций. Порядок создания объединений
по законам РФ.
Право на участие в управлении делами государства. Избирательное
право: активное и пассивное. Формы непосредственной и представительной
демократии в России. Принципы избирательной системы.
Равный доступ к государственной службе.
Понятия: апатрид, бипатрид, экспатриация, репатриация,
экстрадиция, депортация, плюрализм, ассоциация, прямая демократия,
представительная демократия.
ТЕМА 9:
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРАВА
Специфика экономических прав.
Право собственности: право владения, пользования и распоряжения.
Частная и иные формы собственности. Имущество и невозможность
его произвольного изъятия. Охрана законами РФ права частной
собственности. Право наследования. Гражданский Кодекс РФ
о наследниках, наследовании и по закону и завещанию.
Право на труд, свободный выбор занятий, благоприятные условия
труда. Право на равную оплату за равный труд. Право на справедливое
вознаграждение и благоприятные условия труда. Регулирование
трудовых отношений Кодексом законов о труде. Право на трудовые
споры и забастовки - законодательное регулирование. Запрет
на принудительный труд (исключения). Безработица. Право
на защиту от безработицы по Закону РФ "О занятости
населения". Право на создание профсоюзов.
Право на отдых. КЗоТ РСФСР о продолжительности рабочего
времени, выходных и праздничных днях, оплачиваемом ежегодном
отпуске.
Право на достойный уровень жизни. Конкретно-историческое
понимание "достаточного жизненного уровня". Потребительская
корзина. Свобода от голода. Неравномерность развития разных
стран мира. Законы РФ "О защите прав потребителей",
и "Об индексации денежных доходов и сбережений граждан
в РСФСР".
Право на вступление в брак и создание семьи. Права и обязанности
супругов, родителей и детей в Семейном Кодексе РФ. Защита
семьи со стороны общества и государства. Охрана материнства
и детства.
Право на социальное обеспечение. Правовое основание получения
социальной помощи: возраст, болезнь, инвалидность и др.
Право на физическое и психическое здоровье, право на медицинскую
помощь. Бесплатная медицинская помощь и страховая медицина.
Право на благоприятную окружающую среду. Экологические проблемы.
Возмещение ущерба, причиненного экологическими нарушениями.
Защита отцовства, материнства и детства.
Понятия: достойный уровень жизни, потребительская корзина.
ТЕМА 10:
КУЛЬТУРНЫЕ ПРАВА
Право на образование. Обязательное всеобщее бесплатное
образование. Закон РФ"Об образовании". Платное
образование.
Право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями
культуры. Проблема доступности культурных ценностей.
Свобода литературной, художественной, технической деятельности,
научных исследование и других видов творчества. Свобода
преподавания. Закон РФ "Об авторском праве и смежных
правах".
Понятия: культурные права, реституция культурных ценностей.
ТЕМА 11:
ПРАВА РЕБЁНКА
Дети - наименее защищенная социальная группа. Отличие прав
ребёнка от прав взрослых.
Декларация прав ребёнка. Конвенция о правах ребёнка. Обязанность
государства по защите материнства и детства. Декларация
Всемирной встречи на высшем уровне "Об обеспечении
выживания, защиты и развития детей в 90-е годы".
Экономические и социальные права ребёнка. Образовательный,
интеллектуальный, моральный и духовный аспекты прав ребёнка.
Право ребёнка с ограниченными возможностями на особую заботу.
Обязанности государства по защите детей от экономической
и сексуальной эксплуатации, от физического и психологического
насилия.
Реальности детства в России. Российское законодательство
о правах ребёнка.
Права ребёнка в школе. Права ребёнка в семье. Правовой статус
несовершеннолетнего. Правосубъектность. Ответственность
взрослых за поступки детей. Несовершеннолетний в уголовном
процессе. Программа восстановительного правосудия в России
- для несовершеннолетних. "Пекинские правила"
- минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления
правосудия в отношении несовершеннолетних.
Понятия: правоспособность, дееспособность, восстановительное
правосудие, медиация.
ТЕМА 12:
ГОСУДАРСТВО И ПРАВА ЧЕЛОВЕКА. ПРАВОВОЕ ГОСУДАРСТВО.
ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО
Государство, его признаки и функции. Власть и общество.
Форма государственного устройства. Политический режим. Демократия
и тоталитаризм - характер власти и роль человека.
Государство и право. Взаимоотношения гражданина и государства.
Государство и права человека. Государство как гарант прав
и свобод человека. Государство как их нарушитель. Нарушения
прав и свобод государством: геноцид, апартеид, политические
репрессии, локальные войны.
Признаки правового государства. Верховенство закона. Правовая
культура населения. Обусловленность прав и свобод человека
правовым государством.
Гражданское общество: гуманизм, экономическая свобода, плюрализм
политической жизни, свобода общественно-политических институтов,
приоритет семьи. Становление "третьего сектора"
в России. Функции "Третьего сектора". НКО. Роль
общественных организаций.
Понятия: государство, правовое государство, гражданское
общество, политический ре-жим, тоталитаризм, геноцид, апартеид,
репрессии, ГУЛАГ, "тройки","третий сектор".
ТЕМА 13: ВОЗМОЖНОСТИ И МЕХАНИЗМЫ ЗАЩИТЫ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА
Государственный и международный уровень защиты прав человека.
Равенство в правах не-зависимо от статуса государства, гражданином
которого является человек.
Система юридических и неюридических механизмов защиты прав
и свобод человека. Само-защита человеком прав и свобод.
Государственная защита человека.
Защита прав человека через обращение к властям: исполнительной,
законодательной, судебной. Судоустройство РФ. Конституционный
суд России. Конституционный контроль. Арбитражные суды,
институт мировых судей, административные суды (обзор).
Гражданский референдум и гражданская законодательная инициатива.
Гражданское неповиновение.
Институт Уполномоченного по правам человека: мировой и российский
опыт.
Международные механизмы защиты прав человека. Группы международных
отношений, урегулированные договорами. Международные и региональные
стандарты о правах человека. Российское законодательство
в свете международных стандартов прав и свобод человека.
Понятия: самозащита, референдум, легитимность, гражданское
неповиновение, омбудсмен.
ТЕМА 14:
ПРАВА ЧЕЛОВЕКА В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ. РОССИЙСКИЕ
ПРАВОЗАЩИТНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ. ПРАВОЗАЩИТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ. ОПЫТ
РЯЗАНИ
Комиссия по правам человека при Президенте РФ. Институт
Уполномоченного по правам человека в России. Порядок подачи
писем, заявлений, жалоб.
"Третий сектор" России. НКО. Закон РФ о некоммерческих
организациях.
Инакомыслие правозащитное движение в СССР. А. Сахаров, А
Солженицын, П. Григоренко, Л. Алексеева, Л. Богораз, Ю.
Орлов, А. Симонов и др. Российский независимый исторический
журнал "Карта".
Российские правозащитные организации: виды, основные задачи,
принципы деятельности. Закон об общественных организациях.
Ведущие правозащитные организации России: Московская Хельсинская
Группа, Международное историко-просветительское, благотворительное
и правозащитное общество "Мемориал", Институт
прав человека, Центр развития демократии и прав человека,
Фонд защиты гласности, Союз комитетов солдатских матерей,
Межрегиональная Ассоциация "За гражданское образование",
Московская Школа прав человека, Молодёжная Школа прав человека
и правовой культуры, Молодёжное правозащитное движение,
Гуманитарно-политологический Центр "Стратегия"
и др. "Российские правозащитные сети". Ресурсные
центры НКО.
Правозащитные технологии - российский и зарубежный опыт.
Законодательная инициатива. Лоббирование. Формирование общественного
мнения. Организация общественных кампаний. Индивидуальные
и общественные активные действия. Образовательные проекты.
Работа общественных приёмных, юридические клиники. Восстановление
памяти жертв политических репрессий и т.д. Мониторинг прав
человека в современной России.
Деятельность правозащитных организаций Рязани: историко-просветительское,
благотворительное и правозащитное общество "Мемориал",
организация "Выбор совести", общество защиты прав
потребителей, Союз национальных общин, "Российские
правозащитные сети", журнал "Карта", Партия
"зелёных", ОО "За отмену воинской повинности",
Рязанская Школа прав человека и др.
Понятия: дискриминация меньшинств, мониторинг, ресурсный
центр.
ТЕМА 15:
МЕЖДУНАРОДНОЕ ГУМАНИТАРНОЕ ПРАВО
Становление международного гуманитарного права. Сущность
международного гуманитарного права. Источники международного
гуманитарного права. Гаагские Конвенции. Женевские Конвенции.
Основные нормы международного гуманитарного права, ответственность
за нарушения. Международный уголовный суд. Защита детей
во время вооруженных конфликтов.
Международное гуманитарное право и права человека. Международное
движение Красного Креста и Красного Полумесяца.
Понятия: международное гуманитарное право, жертвы вооруженного
конфликта, международный и немеждународный вооруженные конфликты,
Международный уголовный суд.
ТЕМА 16:
МЕЖДУНАРОДНАЯ ЗАЩИТА ПРАВ ЧЕЛОВЕКА. МЕЖДУНАРОДНЫЕ
ОРГАНИЗАЦИИ - ЗА ПРАВА ЧЕЛОВЕКА
Лига наций и международное сотрудничество. ООН. Совет Европы
и Европейский Союз. Хельсинский процесс, СБСЕ - движение
за безопасность, сотрудничество и права человека. ОБСЕ.
Организация американских государств. Организация африканского
единства.
Неправительственные правозащитные организации. Международная
Хельсинская группа. Международное историко-просветительское,
благотворительное и правозащитное общество "Мемориал".
"Международная Амнистия". Международное общество
прав человека. "Human Rights Watch" (защита прав
человека по всему миру). "Street Law, Ins." (ресурсный
консультационный центр сети разработчиков учебных правовых
программ из разных стран Европы, Азии. Африки, Латинской
Америки; выпуск учебной литературы по правовому образованию).
"Врачи без границ". "Гринпис". Другие
международные неправительственные организации, источники
их существования.
Понятия: СБСЕ, ОБСЕ, Хельсинский процесс.
ТЕМА 17:
РОЛЬ И МЕСТО ООН В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
Историческая обстановка и предпосылки создания ООН.
Цели, задачи организации. Устав ООН. Структура ООН. Генеральная
Ассамблея ООН. Генеральный секретарь ООН. Совет Безопасности.
ЭКОСОС. Верховный комиссар ООН по делам беженцев. Статут
Международного суда. Развитие стандартов в области прав
человека.
Комитеты и комиссии ООН. Комиссия по правам человека Экономического
и социального совета ООН. Комиссия по положению женщин.
Комиссия экспертов по предупреждению преступности и уголовному
праву. Комитет по правам человека. Факультативный протокол
№ 1. Комитет по экономическим, социальным и культурным правам.
Комитет по ликвидации расовой дискриминации. Комитет по
борьбе с пытками. Комитет по правам женщин. Комитет по правам
ребёнка.
Механизм защиты прав человека через ООН. Резолюция № 1235.
Защита прав человека по Резолюции № 1503 (1970 год). Рабочие
группы, специальные докладчики. Международный суд в Гааге.
Специализированные учреждения: Международная организация
труда (МОТ), Организация Объединённых нация по вопросам
образования, науки и культуры (ЮНЕСКО), Всемирная организация
здравоохранения (ВОЗ), Продовольственная и сельскохозяйственная
организация ООН (ФАО), Детский Фонд ООН (ЮНИСЕФ), Международный
банк реконструкции и развития (МБРР), Международный валютный
фонд (МВФ).
Образование в области прав человека. Глобальные форумы за
права человека.
Понятия: автохтонная популяция, специальный докладчик,
эксперт ООН, Верховный комиссар по делам беженцев.
ТЕМА 18:
ЕВРОПЕЙСКАЯ СИСТЕМА ЗАЩИТЫ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА И
ОСНОВНЫХ СВОБОД
Европейская система защиты прав человека и основных свобод.
Европейская Конвенция защиты прав человека и основных свобод.
Парламентская Ассамблея Совета Европы. Комитет министров
Совета Европы. Конгресс местных и региональных властей Европы.
Международный секретариат.
Механизм защиты прав человека в государствах-членах Совета
Европы. Европейский суд по правам человека. Петиции одного
государства-участника на другое. Порядок подачи индивидуальной
жалобы в суд в Страсбурге.
Европейская Социальная Хартия.
ТЕМА 19: ОБРАЗОВАНИЕ В СФЕРЕ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА: ОСНОВНОЙ
ПОДХОД, МЕЖДУНАРОДНЫЙ И РОССИЙСКИЙ ОПЫТ
Сущность и подходы к преподаванию курса. Особенности лекционного
изложения материала преподавателем. Лекция-диалог, лекция-беседа,
эвристическая беседа. Постановка проблемных вопросов. Работа
над понятийным аппаратом. Позиция преподавателя на уроках
прав человека. Основная цель курса - формирование общегуманитарного
мировоззрения.
Особенности изучения международных документов и норм национального
законодательства.
Методы и приёмы активизации учебного процесса: общественно-политическая
информация, мини-дискуссия, моделирование ситуаций, упражнения.
Организация и проведение деловых игр. Работа малых групп.
Применение аудиовизуальных и других технических средств
на уроках. Раздаточные материалы на уроках. Возможности
использования школьных компьютеров для обучения и контроля
знаний.
Гражданское образование в России - разнообразие подходов,
авторов и учебников. Обязательный минимум содержания в образовательной
области "Обществознания". "Права человека"
- как самостоятельный и как модульный курс. Вариативность
предмета. Цели и задачи курса "Права человека".
Школы прав человека и центры гражданского образования в
России и за рубежом (обзор). Образовательные проекты (семинары,
конференции, конкурсы и т.п.) в сфере прав человека.
ТЕМА 20:
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ ЗАНЯТИЕ - ИТОГИ ПРОЙДЕННОГО
Обобщение пройденного.
Зачёт.
ВОПРОСЫ ЗАЧЁТА
1. Понятие "естественные" права человека. Основные
положения концепции 111прав человека.
2. Всеобщая Декларация прав человека: исторические условия
принятия, 11 111сновные принципы и положения, значение.
3. Моральные и философские основания прав человека.
4. Юридические свойства прав человека. Юридические механизмы
защиты 111прав человека.
5. Различие прав и свобод. Сущность и значение систематизации
прав и 111свобод человека. Основания для ограничения прав и
свобод
6. Личные (гражданские) права и свободы человека. Основные
российские и 111международные документы, регулирующие данную
группу прав.
7. Политические права и свободы человека. Основные российские
и 111международные документы, регулирующие данную группу прав.
8. Что значит права "второго поколения"? Социальные
права человека. 111Основные российские и международные документы,
регулирующие данную 111группу прав.
9. Экономические права человека. Культурные права человека.
Основные 111российские и международные документы, регулирующие
данные группы 111прав.
10. Права ребёнка. Основные российские и международные документы,
111регулирующие данную группу прав.
11. Основы международного гуманитарного права.
12. Возможности и механизмы защиты прав человека (обзор).
13. Права человека в современной России. Российские правозащитные
111организации. Правозащитные технологии.
14. Место "третьего сектора" в становлении правого
государства.
15. Международная защита прав человека. Международные
111межгосударственные
и негосударственные организации, призванные
111защищать права
человека.
16. Роль и место ООН в современном мире. Структура ООН.
Основные стандарты 111в сфере прав человека.
17. Европейская система защиты прав человека.
18. Основные международные документы, регулирующие права
человека в 111современном мире.
19. Возможности защиты прав человека в Рязани: юридическая
защита, 111деятельность правозащитных организаций.
20. Образование в сфере прав человека: основные подходы,
принципы, приёмы 111и способы. Российский и международный опыт
преподавания прав человека.
ОСНОВНЫЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ И РОССИЙСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ПО ПРАВАМ
ЧЕЛОВЕКА
1. Конституция Российской Федерации, 1, 2 глава.
2. Всеобщая Декларация прав человека.
3. Международный Пакт о гражданских и политических правах.
4. Международный Пакт об экономических, социальных и культурных
правах.
5. Европейская Конвенция о защите прав человека и основных
свобод.
6. Конвенция о правах ребёнка. 1989.
7. Факультативный протокол № 6 к Европейской Конвенции защиты
прав 11человека и основных свобод.
Закон РФ "Об авторском праве и смежных правах".
Закон РФ "О свободе вероисповеданий".
Закон РФ "О свободе совести и религиозных объединениях"
Закон РФ "О средствах массовой информации".
Закон РФ "О гражданстве в РСФСР".
Гражданский Кодекс РФ
Кодекс законов о труде РФ.
Закон РФ "О занятости населения"
Закон РФ "О защите прав потребителей"
Закон РФ "Об индексации денежных доходов и сбережений
граждан в РСФСР".
Семейный Кодекс РФ.
Закон РФ"Об образовании".
Закон РФ "Об авторском праве и смежных правах".
Закон РФ "О некоммерческих организациях".
Закон РФ "Об общественных объединениях"
Закон РФ "Об основных гарантиях избирательных прав
граждан Российской Федерации"
Закон РФ "О милиции".
ЛИТЕРАТУРА
1. 1948 -1998. Всеобщая Декларация прав человека. - Информационный
центр 111ООН в Москве, 1998.
2. Азаров А., Болотина Т.
Права человека. Новое знание. -
М., 1995
3. Азаров А., Болотина Т. Права человека: пособие для учителя.
- М., 1994
4. Блинушов А., Смирнов С. Путеводитель по правам человека
в Интернете. - 111М., "Права человека", 1999;
5. Бурцева Н.Ф. Отдельные аспекты создания и деятельности
некоммерческих 111организаций. - М., CAF Россия, 1998.
6. Выборы в демократическом обществе. Курс для старших классов
средней 111школы. Пособие для учителя. - М., ЗАО "Учительская
газета", 1996;
7. Гражданской образование: содержание и активные методы
обучения / под 111ред. С. Шехтера и Н. Воскресенской. При участии
А. Иоффе и Ч. Уайта. - М.,
111ЗАО "Учительская газета",
1997
8. Джонгман А. Дж., Шмид Ал. П., Словарь по правам человека.
- М., 1997.
9. Доклад о соблюдении прав человека в Рязанской области.
- "Мемориал", 111Рязань, 1999.
10. Донна Гомиен, Путеводитель по Европейской Конвенции о
Защите прав 111человека. - Совет Европы, 1994
11. Лия Левин. Права человека. Вопросы и ответы. - Интерпакс
/ ЮНЕСКО, 1993.
12. Лукьянцев Г.Е. Европейские стандарты в области прав человека:
теория и 111практика функционирования Европейской Конвенции
о защите прав 111человека и основных свобод. - М., "Звенья",
2000.
13. Максудов Р.Р., Антропов О.О. Знай свои права. Ты и милиция.
М., 1996.
14. Международное гуманитарное право. Учебно-методическое
пособие к 111курсам права и обществознания для 9 классов общеобразовательных
111учреждений / К. Сухарев-Дериваз, Т.Н. Пискунова. - М., Изд-во ФНИИ МП ФЗ,
1112000
15. Мы, народ… Конституция Российской Федерации / Под ред.
С. Шехтера, Н.М. 111Воскресенской. - М., 1998.
16. Неприкосновенность частной жизни. Права и обязанности
граждан. 111Сборник материалов Московской Хельсинской группы
"Права человека" / 111Составление и общая редакция
Л.И. Богораз. - М., 1998;
17. Никитин А.Ф. Основы государства и права. Учебник для
10 -11 классов 111общеобразовательных учреждений. М., "Дрофа",
1999.
18. Никитин А.Ф. Право и политика. Учебное пособие для 9
класса 111общеобразовательных учреждений. - М., "Просвещение",
1999.
19. Первые шаги: начальный курс обучения по правам человека
/ Учебное 111пособие. - "Международная Амнистия",
Лондон, 1997;
20. Права человека в современном мире. Пособие для учителей
и студентов. - 111Донецк, 1995;
21. Права человека. Методика преподавания в школе . 9 - 11
классы. Пермь, 111"Здравствуй", 2000.
22. Права человека. Программа модульного курса. - М., 1998.
23. Права человека: Книга для чтения (5 - 9 классы) , ч.
1, 2, 3, - М., 1998 - 2000.
24. Преподавание прав человека в 5 - 9 классах средней школы
/ под ред. В. 111Луховицкого. Сборник - М., "Звенья",
1997
25. Пронькин В.Н., Гутников А.Б., Живое право. Занимательная
энциклопедия 111практического права. Книга для ученика. Том
1. - СПб., Изд-во Санкт-111Петербургского института права им.
П.Г. Ольденбургского, 2000.
26. Просветительские семинары Московской Хельсинской группы.
Итоговый 111сборник материалов. - М.: Книжный дом "Университет",
1999;
27. Ролевые игры в преподавании прав человека / Сборник -
М., "Мемориал", 1111995;
28. Российский Бюллетень по правам человека. Выпуск 9, 1997.
- М.: Проектная 111группа по правам человека;
29. Свобода. Равенство, права человека / под ред. Л. Богораз.
- М., 1997.
30. Связи с общественностью в России. Законодательное регулирование,
111нормативные документы, практика / Составитель и научный
редактор С.А. 111Болышева. - Екатеринбург, 1998;
31. Словарь
по правам человека. 5 - 9 классы, - М., 1998.
32. Справочник для правозащитных организаций. - Хельсинский
фонд по 111правам человека, Варшава, 1997;
33. Шнекендорф З. Путеводитель по Конвенции о правах ребёнка.
- М., 1998.
<< назад
|
